Brecha digital

una revisión de literatura en español

Autores/as

  • Carlos Andrés Arango-Lopera Universidad de Medellin
  • Maria Catalina Cruz-González Universidad Católica Luis Amigó
  • Brenda Ximena Mesa Rivera Universidad de Medellín
  • Daniela González García Universidad Católica de Oriente
  • Martín Fernando Delgado Universidad de Medellín

DOI:

https://doi.org/10.29019/tsafiqui.v12i19.1108

Palabras clave:

brecha digital, TIC, educación, tecnologías, sociedad de la información, desarrollo

Resumen

El uso de las tecnologías digitales de información y comunicación ha resultado uno de los asuntos más relevantes de las últimas décadas. Sin embargo, por ser determinantes en procesos sociales como la educación, su uso ha resaltado ciertas dificultades en términos de su acceso, dominio y aprendizaje por parte de diferentes grupos sociales. Una de las denominaciones que ha recibido tal asunto es el concepto de «brecha digital», que pudiera entenderse como la distancia social resultante de la comparativa entre los grupos de personas y los usos que estas le dan a las tecnologías. En este trabajo presentamos una revisión de publicaciones en español realizadas sobre la brecha digital entre 2003 y 2021, recuperadas en las bases de datos EBSCO y SCOPUS. Se trata de 67 textos seleccionados bajo el criterio de relevancia temática, que arrojan un panorama sobre los grupos poblacionales que se han estudiado, sus dificultades específicas, y el rol de los gobiernos frente al asunto en países como Colombia, México, Uruguay y España. Los resultados hablan de un tema que trasciende lo propiamente técnico, para instalarse en asuntos actitudinales, políticos y sociales.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Álvarez Álvarez, M. del C., & García-Prieto, F. J. (2021). Brecha digital y nuevas formas académicas en la escuela rural española durante el confinamiento. Educar, 57(2), 397–411. https://doi.org/https://doi.org/10.5565/rev/educar.1250

Andrada, C. L. (2020). Brecha digital y acceso al conocimiento: enfoque cartográfico desde la alfabetización crítica. REVISTA INTERSABERES, 15(35), 199–514.

Arango-Lopera, C. A., Castaño, D., Cuervo-Botero, K., & Baena, Y. D. (2020). Brecha digital y Covid-19: percepciones y dificultades. Un estudio en tres instituciones educativas de Antioquia. Revista Luciérnaga, 12(24), 111–134. https://doi.org/https://doi.org/:10.33571/revistaluciernaga.v12n24a7

Arango, C. (2018). Estados del arte: pistas para investigar sobre la investigación. In M. A. Álvarez Moreno (Ed.), Pensar la comunicación. Tomo V (pp. 45–81). Sello Editorial Universidad de Medellín.

Arango, C., Álvarez Moreno, M. A., Cardona, C. A., & Giraldo, A. (2014). Cuatro veces Medellín. Agendas de lo imaginario en el sonido, la televisión, la publicidad y la prensa de la ciudad. Sello Editorial Universidad de Medellín.

Arboleda, M. C. P., & Botero, N. E. (2017). Herramienta de evaluación cualitativa para valorar apropiación de las TIC. Observatorio (OBS*), 11(2).

Baca-Pumarejo, J. ., Villanueva-Hernández, V., Aguirre-Ramírez, H. G., & Cantú-Cervantes, D. (2018). Brecha digital en alumnos del sistema de eduación primaria en Tamaulipas, México: un panorama del futuro capital humano del estado. Ciencia UAT, 13(1), 35–49. https://doi.org/doi.org/10.29059/cienciauat.v13i1.921

Baricco, A. (2018). The Game (1st ed.). Anagrama.

Benhabib, S. (2005). Feminismo y posmodernidad: una difícil alianza. In Teoría feminista: de la ilustración a la globalización (pp. 319–342). Minerva.

Benítez-Eyzaguirre, L., & Arencón-Beltrán, S. (2020). Epistemología feminista y digital en el análisis de la comunicación del ciberfeminismo. IC Revista Científica de Información y Comunicación, 17, 369–394. https://icjournal-ojs.org/index.php/IC-Journal/article/view/537

Cabero Almenara, J. (2014). Reflexiones sobre la brecha digital y la educación: siguiendo el debate. Inmanencia, 4 (2), 14-26.

Cao, H., & Vaca, J. (2018). La cuestión territorial y la brecha digital en el caso argentino. Boletín Científico Sapiens Research, 8(1), 2–13. https://www.srg.com.co/bcsr/index.php/bcsr/article/view/266

Carranza-Diez, K. E., Arquero-Avilés, R., & Alberdi-Zubiaburre, E. (2021). Las bibliotecas como agentes de desarrollo ante la incidencia de la COVID-19 en la brecha digital: un estudio de caso. Ibersid, 15(2). https://doi.org/https://doi.org/10.54886/ibersid.v15i2.4752

Chávez Méndez, M. G. (2007). El grupo de discusión: una estrategia metodológ̤ica útil para generar conocimiento reflexivo en la investigación social desde la perspectiva cualitativa. UCOL.

Cortés, F. V., & Islas, D. S. C. (2021). La brecha digital como una nueva capa de vulnerabilidad que afecta el acceso a la educación en México. Revista Academia y Virtualidad, 14(1), 169–187. https://doi.org/https://doi.org/10.18359/ravi.5395

Cortés Vera, J. (2009). ¿ Qué es la brecha digital?: una introducción al nuevo rostro de la desigualdad. Investigación Bibliotecológica, 23(48), 233–239.

Delfino, G., Beramendi, M., & Zubieta, E. (2019). Participación social y política en Internet y brecha generacional. Revista de Psicología (PUCP), 37(1), 195–216.

Flores-Cueto, J. J., Hernández, R. M., & Garay-Argandoña, R. (2020). Tecnologías de información: Acceso a internet y brecha digital en Perú. Revista Venezolana de Gerencia, 25(90), 504–527. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29063559007

García-Provecho, L., López-Aguado, M., García-Llamas, J. L., & Quintanal-Díaz, J. (2021). La brecha digital en población en riesgo de exclusión social. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 39, 123–139.

Gil-Juárez, A., Feliu, J., Vall-Llovera, M., Calsamiglia, A., & Conesa, E. (2015). De la investigación mediante relatos de vida al teatro social: el caso de la brecha digital de género. Universitas Psychologica, 14(5), 1583–1598. https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy14-5.imrv

Gil-Juárez, A., Feliu, J., & Vitores, A. (2012). Género y TIC: en torno a la brecha digital de género. Athenea Digital. Revista de Pensamiento e Investigación, 12(3), 3–9. http://psicologiasocial.uab.es/athenea/index.php/atheneaDigital/article/view/Gil

Gil Calvo, E. (2001). Nacidos para cambiar. Cómo construimos nuestras biografías (1st ed.). Taurus.

Gómez, D. C. (2019). Una aproximación a la evolución de la brecha digital entre la población joven en España (2006-2015). RES. Revista Española de Sociología, 28(1), 27–44. https://doi.org/https://doi.org/10.26441/RC18.1-2019-A13

Gómez Navarro, D. A., Alvarado López, R. A., Martinez Domínguez, M., & Díaz de León Castañeda, C. (2018). La brecha digital. Una revisión conceptual y aportaciones metodológicas para su estudio en México. Entreciencias: Diálogos En La Sociedad Del Conocimiento, 6(16), 49–64. http://revistas.unam.mx/index.php/entreciencias/article/view/62611

González-Zabala, M. P., Lista, E. A. G., & González, C. F. (2013). Análisis de brecha digital en seis grupos poblacionales vulnerables de la región caribe colombiana. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, 39, 33–46.

Guzmán, A. (2017). Brecha digital de las herramientas web 2.0, entre los docentes de la Institución Educativa Agropecuaria de Fonseca. Télématique, 16(1), 43*59. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6460955

Hernández, D. S., López, O. D. V., & Flores, S. M. (2020). Brecha digital y actividad económica: el caso de las mujeres indígenas en la Sierra Sur de Oaxaca, México. CTS: Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, 15(45), 209–238. https://www.redalyc.org/journal/924/92466105015/92466105015.pdf

Jiménez, R. G.-P., & Jiménez Fernández, C. (2016). La brecha de género en la educación tecnológica. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas Em Educação, 24, 743–771. https://doi.org/https://doi.org/10.1590/S0104-403620160003000010

Kachouie, S., & Villanueva, C. C. (2018). Evolución y Perspectivas de la brecha digital en la Unión Europea. Revista ComHumanitas, 9(2), 101–115. https://doi.org/https://doi.org/10.31207/rch.v9i2.168

Lera López, F., Hernández Nanclares, N., & Blanco Vaca, C. (2003). La" brecha digital": un reto para el desarrollo de la sociedad del conocimiento. Revista de Economía Mundial, 2003,(8). Págs. 119-142, 8, 119–142. https://hdl.handle.net/2454/10724%0A

López, O. M. (2020). Brecha digital educativa. Cuando el territorio es importante. Sociedad e Infancias, 4, 267–270. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.5209/soci.69629

Manso, A., & Silva, A. (2017). Ciberfeminismo o feminismo en la red: Haciendo arqueología en internet. Antropología Experimental, 17. https://doi.org/https://doi.org/10.17561/rae.v0i17.3515

Martínez, R. A., Requiés, I. R., & Zamora, E. G. (2019). Una propuesta de aprendizaje-servicio en la formación inicial de educadores sociales: Cerrando la brecha digital de las personas mayores. Rev. Latinoam. De Tecnol. Educ, 18, 149–162. https://doi.org/https://doi.org/10.22430/21457778.1720

Masanet, M.-J., Gómez-Puertas, L., & Pires, F. (2021). Riegos de la brecha digital de género entre los y las adolescentes. El Profesional de La Información, 30(1), e300112.

Mendoza-Ruano, J.-J., & Caldera-Serrano, J. (2014). Umbrales para la determinación de la brecha digital: comparativa entre regiones desarrolladas. Transinformação, 26(2), 125–132.

Montenegro, S., Raya, E., & Navaridas, F. (2020). Percepciones Docentes sobre los Efectos de la Brecha Digital en la Educación Básica durante el Covid-19. Revista Internacional de Educación Para La Justicia Social, 9(3), 317–333.

Morales Romo, N. (2017). Las TIC y los escolares del medio rural, entre la brecha digital y la educación inclusiva. Bordón. Revista de Pedagogía, 69(3), 41–56. https://doi.org/10.13042/Bordon.2017.52401

Moreno Bobadilla, Á. (2019). El derecho al olvido digital: una brecha entre Europa y Estados Unidos. Revista de Comunicación, 18(1), 259–276.

Moyano, R. (2020). Brecha social y brecha digital. Pobreza, clima educativo del hogar e inclusión digital en la población urbana de Argentina. Signo y Pensamiento, 39(77). https://doi.org/https://doi.org/10.11144/Javeriana.syp39-76.bsbd

Mukhopadhyay, T. P., & Thompson, R. (2021). Tecnoflâneurs y faquires: El arte al otro lado de la brecha digital. H-ART. Revista de Historia, Teoría y Crítica de Arte, 9, 117–138. https://doi.org/https://doi.org/10.25025/hart09.2021.07

Mur Sangrá, L. (2016). La nueva brecha digital. El futuro de las nuevas tecnologías en Primaria desde la formación del profesorado. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación Del Profesorado, 19(2), 301–313. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.6018/reifop.19.2.189561

Organization for Economic Cooperation and Development [oecd]. (2001). Cooperation and Development [oecd]. (2001). Understanding the digital divide.

Ospino-Ayala, O. J., Barrios-Sandoval, A., & Matos-Mareño, R. A. (2020). Digital gap of the colombian tourism sector. Dyna, 87(213), 173–177.

Pedraza, L. F., López, D. A., & Salcedo, O. J. (2012). Brecha digital por estatus socio-económico en la Localidad de Ciudad Bolívar de Bogotá (Colombia). Información Tecnológica, 23(6), 63–72. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07642012000600008

Peña Gil, H. A., Cuartas Castro, K. A., & Tarazona Bermúdez, G. M. (2017). La brecha digital en Colombia: Un análisis de las políticas gubernamentales para su disminución. Redes De Ingeniería, 59–71. https://doi.org/https://doi.org/10.14483/2248762X.12477

Pérez-Escoda, A., Iglesias-Rodríguez, A., Meléndez-Rodríguez, Lady, & Berrocal-Carvajal, V. (2020). Competencia digital docente para la reducción de la brecha digital: Estudio comparativo de España y Costa Rica. Blanquerna School of Communication and International Relations, 46, 77–96. https://raco.cat/index.php/Tripodos/article/view/369937

Pérez Escoda, A., Lena Acebo, F.-J., & García-Ruiz, R. (2021). Brecha digital de género y competencia digital entre estudiantes universitarios. Aula Abierta, 50(1), 505–514. https://doi.org/https://doi.org/10.17811/rifie.50.1.2021.505-514

Piñero, F. J., & López Bidone, E. (2004). Una nueva forma de exclusión social: la brecha digital. II Congreso de Relaciones Internacionales (La Plata, 2004). http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/37034

Pino, M., Soto, J., & Rodríguez, B. (2015). Las personas mayores y las TIC. Un compromiso para disminuir la brecha digital. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 26, 337–359. https://doi.org/DOI: 10.7179/PSRI_2015.26.13

Pinto-Arboleda, M. C. (2012). La construcción de la referencia en torno al concepto de brecha digital en España [Universidad Complutense de Madrid]. https://doi.org/doi:10.11144/Javeriana.SyP33-64.crbd

Pinto-Arboleda, M. C. (2014). La construcción de la referencia en torno al concepto de brecha digital en España. Signo y Pensamiento, 33(64).

Pinto Arboleda, M. C., & Botero, N. E. (2017). Herramienta de evaluacién cualitativa para valorar apropiacién de las TIC. Observatorio (OBS*), 11(2).

Pittaluga, L., & Rivoir, A. (2012). Proyectos 1 a 1 y Reducción de la Brecha Digital: El Caso del Plan CEIBAL en Uruguay (Español). Information Technologies & International Development, 8(4), pp-161.

Pumares, P., Ríos-Marín, A., & López-Mora, C. (2021). La irrupción del covid-19 en el sistema de asilo en España. Almería como caso de estudio. Revista CIDOB d’Afers Internacionals, 129, 179–202. https://doi.org/https://doi.org/10.24241/rcai.2021.129.3.203

Quicios García, M. del P., Ortega Sánchez, I., & Trillo Miravalles, M. P. (2015). Aprendizaje ubicuo de los nuevos aprendices y brecha digital formativa. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 46, 155-166., 46, 155–166. https://idus.us.es/handle/11441/45411

Ramírez-Castañeda, L. A., & Sepúlveda-López, J. J. (2018). Brecha digital e inclusión digital: fenómenos socio-tecnológicos. Revista EIA, 15(30), 89–97.

Restrepo-Quiceno, S., Ríos, A. M. L., & Montoya, D. S. (2021). Brecha digital y educación virtual: entendiendo la exclusión social desde el caso de los colegios públicos de Cali. Trans-Pasando Fronteras, 17. https://doi.org/https:// doi.org/10.18046/retf.i17.4620

Rodicio-García, M.-L., Ríos-de-Deus, M.-P., Mosquera-González, M.-J., & Penado Abilleira, M. (2020). La brecha digital en estudiantes españoles ante la Crisis de la Covid-19. Revista Internacional de Educación Para La Justicia Social 9, 3, 103–125.

Rodríguez Garcés, C., & Muñoz Soto, J. (2016). Apropiación tecnológica y determinantes de la brecha ditigal en el microemprendimiento chileno. Enl@ce. Revista Venezolana de Información, 13(3), 50–68. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5858355

Roig, A. E., & Hurtado, M. J. R. (2007). La brecha digital: género y juegos de ordenador. REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio En Educación, 5(1), 63–77. https://doi.org/10.7179/PSRI_2021.39.08

Roncallo-Dow, S., & Scolari, C. (2016). Marshall McLuhan: The possibility of re-reading his notion of medium. Philosophies, 1(2), 141–152.

Rosales-Acevedo, G. A., & Botero-Botero, S. (2015). Analisis de la penetracion de las tecnologías de la información y comunicación TIC y su influencia en la reducción de la brecha digital en el Valle de la Aburrá, caso internet. Lámpsakos, 13, 62–71. https://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/lampsakos/article/view/1492

Sánchez, L., Reyes, A. M., Ortiz, D., & Olarte, F. (2017). El rol de la infraestructura tecnológica en relación con la brecha digital y la alfabetización digital en 100 instituciones educativas de Colombia. Calidad En La Educación, 47, 112–144. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.4067/S0718-45652017000200112

Sánchez Vadillo, N., Ortega Esteban, S., & Vall-Lovera, M. (2012). Romper la brecha digital de género. Factores implicados en la opción por una carrera tecnológica. Athenea Digital. Revista de Pensamiento e Investigación, 12(3), 115–128. http://psicologiasocial.uab.es/athenea/index.php/atheneaDigital/article/view/ Sanchez

Selgas Gutiérrez, J. (2008). La integración de políticas y agentes de inclusión digital: una aproximación desde las bibliotecas públicas. In J. A. Gómez Hernández, A. Calderón Rehecho, & J. A. Magán Wals (Eds.), Brecha digital y nuevas alfabetizaciones. El papel de las bibliotecas (pp. 51–58). Biblioteca Complutense. https://libros.metabiblioteca.org/handle/001/173

Selwyn, N. (2004). Reconsidering political and popular understandings of the digital divide. New Media And Society, 6(3). https://doi.org/https://doi. org/10.1177/1461444804042519

Soto-Hernández, D., Valencia-López, O. D., & Rentería-Gaeta, R. (2020). Alfabetización y brecha digital entre los pueblos originarios de México, 1990-2015. Efectos socioeconómicos. Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad, 12(23), 85–108.

Sunkel, G., & Ullmann, H. (2019). Las personas mayores de América Latina en la era digital: superación de la brecha digital. Revista CEPAL, 5(4), 161–175. https://itidjournal.org/index.php/itid/article/download/962/962-2749-1-PB.pdf

Tello Leal, E. (2014). La brecha digital: índices de desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en México. Ciencias de La Información, 45(1), 43–50.

Torres, D. J. A., & Maldonado, F. Z. (2020). Brecha digital y derechos fundamentales: las nuevas tecnologías en el proceso penal peruano. Revista Direitos Fundamentais & Democracia, 25(2), 259–282.

Toudert, D. (2013). La brecha digital en los contextos de marginación socioterritorial en localidades mexicanas: exploración y discusión. Comunicación y Sociedad, 19, 153–180. https://www.scielo.org.mx/pdf/comso/n19/n19a7.pdf

Toudert, D. (2019). Brecha digital, uso frecuente y aprovechamiento de Internet en México. Convergencia, 26(79), 1–27. https://doi.org/https://doi.org/ 10.29101/crcs.v0i79.10332

van Dijk, J. (2006). Digital divide research, achievements and shortcomings. Poetics, 34(4–5), 221–235.

Vesga-Parra, L. del S., & Hurtado-Herrera, D. R. (2013). La brecha digital: representaciones sociales de docentes en una escuela marginal. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 11(1), 137–149. https://doi.org/DOI:10.11600/1692715x.1118140912

Villanueva Parra, E. (2006). Brecha digital: descartando un término equívoco. Razón y Palabra, 51(2). https://www.redalyc.org/pdf/1995/199520723003.pdf

Descargas

Publicado

2022-12-01 — Actualizado el 2022-12-14

Versiones

Cómo citar

Arango-Lopera, C. A., Cruz-González, M. C., Mesa Rivera, B. X., González García, D., & Delgado, M. F. (2022). Brecha digital: una revisión de literatura en español. Tsafiqui - Revista Científica En Ciencias Sociales, 12(19). https://doi.org/10.29019/tsafiqui.v12i19.1108 (Original work published 1 de diciembre de 2022)